Essener Bildungsforscher Klaus Klemm prognostizierte den Lehrermangel in MINT-Fächern in den Jahren 2025/26

Im ZEIT-Online-Artikel Macht doch irgendwas mit MINT vom 22.02.2015 wird auf eine aktuelle Studie zum Lehrermangel in den naturwissenschaftlichen Fächern verwiesen, die der Essener Bildungsforscher Klaus Klemm für die Telekom-Stiftung durchgeführt hat. Eines der zentralen Ergebnisse ist die besorgniserregende Prognose, dass in den Jahren 2025/26 nur noch 56% des Bedarfs an Informatiklehrkräften gedeckt werden können. Die sich daraus ergebenden Berufsaussichten unterstützen die NRW-Landesprognose von 2011.